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Danza Clásica: Ballet

Niveles

Baby Ballet                                
de 3-6 años.  Clases de sensibilización.
  

Preballet 1

de 6 a 7 años. Inició en la formación en la técnica del ballet, por medio de ejercios básicos de la danza, con ejercicios de piso, y algunos de  barra.



Preballet 2
de 7 a 8 años. Seguimiento en la formación técnica del ballet, así como en la elesticidad y fuerza, agregando más ejercicios de barra para complementar los de piso.



Preballet 3
de 8 a 9 años. 
Seguimiento en la formación técnica del ballet, así como en la elesticidad y fuerza, agregando más ejercicios de barra para complementar los de piso.



Preballet 4
de 9 a 10 años.  Uso mayormente de los ejerciios de barra, par mejorar el equilibrio en los estudiantes, así como la técnica.

 

Nota: en los niveles de Preballet, se imparten 3 horas a la semana.



Ballet Ejecuntante1
de 10 a 11 años. Ejercicios de bara, con mayor enfoque en la técnica, postura,colocación; así como ejercicios de centro y diagonales, para mejorar al momento de bailar durante una representación escénica..

Ballet Ejecutante 2
de 11 a 12 años.  Inició en el segundo semestre, con la pisada en puntas, con ejercicios básicos, apoyados con la barra, en el caso de las niñas. Y en los varones, educación más formal en el padede.



Ballet Ejecutante 3
de 12 a 13 años.  Continuación en la formación en puntas, agregandole diagonales .



Ballet Ejecutante 4
de 13 a 14 años.
Continuación en la formación en puntas, agregandole diagonales, que les permita mayor equilibrio con dichas zapatillas .



Ballet Ejecutante 5
de 14 a 15 años. 

Continuación en la formación en puntas, agregandole diagonales, que les permita mayor equilibrio con dichas zapatillas.



Ballet Ejecutante 6
de 15 a 16 años.  Inician a bailar en puntas.



Ballet Ejecutante 7
de 16 a 17 años.Combinación durante la clase en el uso de zapatillas de puntas, tanto en ejercicios en media punta, así como con puntas.

 

Ballet Ejecutante 8
de 18 años en adelante. 
Combinación durante la clase en el uso de zapatillas de puntas, tanto en ejercicios en media punta, así como con puntas. Culminación en el periodo de formación en danza clásica.
 

 

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